domingo, 27 de diciembre de 2009

Miguel Hernández, cronista bélico. (art. de Pedro Antonio Curto)

Un buen amigo, el novelista Pedro Antonio Curto (www.curtoescritor.com) acaba de publicar un texto sorprendente, en la medida en que enfoca uno de los aspectos menos conocidos de Miguel Hernández: su labor como periodista durante la Guerra. Con él empezamos nuestro particular homenaje al poeta de Orihuela y del mundo, que es ya seña de identidad de nuestra tierra.

Os dejo con Curto:

Pedro Antonio Curto (Desde España. Especial para ARGENPRESS CULTURAL)

En una carta al canónigo Luis Armarcha, Miguel Hernández le expresa su deseo de ser periodista. No es extraño pues fue la prensa quien se hizo eco de sus primeros poemas y otros escritos. La actividad periodística se mantendría esporádicamente una vez establecido en Madrid, abordando por ejemplo la crítica literaria. Pero es la guerra quien paradójicamente le proporciona la posibilidad de cumplir en parte esa vocación.

El poeta participa en la guerra desde un primer momento, al principio como un miliciano más y luego ejerciendo diversas funciones, en particular la de Comisario de Cultura del Batallón “El Campesino”. Participa así en primera línea de los aspectos humanos, de los conflictos sociales y políticos que conllevan una guerra. Esto unido a un claro compromiso ideológico en defensa de la República. Unas vivencias personales que inciden en una conocida producción poética, pero también inspiran unos menos conocidos artículos periodísticos.

Estas colaboraciones se publican en órganos de prensa, la mayoría creados con motivo del conflicto bélico: “Al ataque”, “Acero”, “Ayuda”, “Frente Sur”, “Avanzadilla”, “Nuestra Bandera”, entre otros. La prosa periodística de Miguel Hernández es épica y pasional, habla decididamente a favor de ganar la guerra, ensalza las victorias republicanas, trata de dar ánimo a los combatientes, sin olvidarse de la tragedia humana que suponen la violencia y la muerte. Pero una de las cuestiones más interesantes es la visión crítica que Miguel Hernández ofrece de diversos aspectos que se producen en la guerra.
El poeta tenía una visión integral del conflicto bélico, que no sólo incumbía a los soldados, sino al conjunto de la población que deberían formar un muro social que parase el avance del fascismo y al mismo tiempo revitalizase los ideales que sustentaban la II República: una regeneración ética, civil y democrática de la idea de España. Participante activo en la defensa de la capital española, escribe el artículo: “Defensa de Madrid y las ciudades de retaguardia”, en el que critica a las poblaciones que más allá de la propaganda siguen ajenas a la sangre que se derrama en el frente: “Ennobleced vuestro aspecto, ciudades de retaguardia: dignificar vuestro corazón. No deseamos que os metáis en lágrimas, no: pedimos que ordenéis vuestro cuerpo y vuestra alegría; y arranquéis de vuestro suelo a los revolucionarios de relumbrón y a los héroes de opereta,” llega a decir. Una cuestión que aborda en otro artículo al referirse a Jaén, de la que dice sólo tras un bombardeo, conociendo el sufrimiento y la muerte, han tomado conciencia de que la guerra también les afecta.
Destaca su manera de ver al combatiente, alejada de la visión tópica del soldado destructor y autodestructivo. Así señala en “El regreso del soldado”: “No abusara de la bebida, ni de condición masculina (...) Cuidará de su cuerpo como el arma combativo que es y las habitaciones limpias, el aire, el sol y el libro que agudice sus conocimientos...” Unos planteamientos casi didácticos, quizás fruto de su labor en las misiones pedagógicas, que muestran a un Miguel Hernández ajeno a las concepciones militaristas tradicionales, aún cuando utilice un tono bastante militarista.
Una de sus criticas fundamentales es la que dirige a sus compañeros de letras en “Hay que ascender las artes hacia donde la guerra ordena”. Participante en la Alianza de Intelectuales Antifascistas, no observa un compromiso suficiente más allá de las declaraciones, sino que los ve alejados y en particular sus obras, así dice: “Los hombres de la pintura, la escultura, la poesía, las artes en general, se ven hoy en España impelidos hacia la realización de una obra fundamentalmente humana que no han comenzado a realizar todavía.” Unas opiniones que se ven reflejados en su correo y también en otros testimonios, en especial los versos de “Llamo a los poetas”, un agónico canto donde llega a citar a los poetas por su nombre.
En la mayoría de los artículos utiliza un lenguaje sencillo, que en muchos casos parece improvisado, fruto del momento. No tienen un gran contenido poético, aunque no olvida el énfasis y la retórica, utilizando en general frases largas y adjetivos contundentes. Las crónicas de más acción son muy visuales, lo cual son una muestra de su visión como autor teatral y su interés hacia el cine.

Al igual que ocurre con su escritura poética, las crónicas de guerra pasan de un inicial entusiasmo, a un tono más reflexivo y pesimista, crudamente realista, como ocurre en “No dejar solo a un hombre”, que muestran el inicio de la derrota republicana y la paradoja de un escultor de la palabra embutido en un traje de soldado.

Se pueden considerar estos artículos y crónicas, como una parte más de su obra, pues más allá de su consideración literaria o calidad, son fruto de la literatura en la guerra, precisamente cuando la literatura está a punto de perderse, de silenciarse, encontrando frente a esta situación un motivo de pasión, un motivo para relanzarse. Y es posible que estas palabras escritas en diarios improvisados, no sean ajenas a los magníficos versos posteriores, muchos de ellos realizados en prisión, que consagrarían su obra poética.


Un placer el texto de Curto. Os invito también a que enviéis cuantas noticias o artículos conozcáis acerca del poeta. Llenaremos de poesía este año hernandiano, más allá de las trifulcas políticas.

Saludos

martes, 22 de diciembre de 2009

Y cómo no... UNA FELICITACIÓN CARGADA DE CARIÑO

Acuérdate de las buenas intenciones, de aquel "ponga a un pobre en su mesa"... no seas rar@ y aprovecha estos días para invitar a toda esa gente difícil que te rodea: tu nuevo cuñado, el novio de tu madre, ese vecino que escucha a los Chichos a la hora de la siesta...


Y disfruta como te apetezca estos días. Incluso para esa pequeña ilusión que no te atreves a confesar se puede buscar un momento.

Feliz Navidad a tod@s




El equipo de Goliardos-Grupo de animación a la lectura del CEFIRE-Elche

domingo, 20 de diciembre de 2009

Lo mejor del 2009: LECTURAS infantil-juvenil

La fundación Germán Sánchez Ruipérez acaba de publicar la lista de los mejores libros publicados en 2009. Como todas las listas, no son siempre inteligentes. Pero son una guía, y en este maremágnum de los libros, es más que imprescindible: échale un ojo, adáptala a tus chic@s, encárgasela a los reyes (o papá Noel si no eres monárquic@). Los buenos libros nunca decepcionan.


Y sobre todo, disfruta esta Navidad como te mereces (no dejes que te lo eche a perder la mala conciencia: siempre nos queda el año que viene para hacerlo mejor, y para ponernos a dieta y dejar de fumar).

Un abrazo a tod@s.

sábado, 21 de noviembre de 2009

¿Aburrid@s? ¿Estresad@s? VENID AL ESTRENO DE BARAKA... sí, ésos, los del Sueño de las Manzanas

...que ahora vuelven: con MIGUEL HERNÁNDEZ, en
Labrador del Viento

Tras su paso huracanado por Elche, del que todavía nos queda aquel sabor de boca delicioso con que nos sorprendieron, ahora nos invitan, sí,
NOS INVITAN, a su estreno en Madrid.

Apúntante los datos. La entrada es gratis, y puedes unirte a la peña que aprovechamos la excusa para pasar un día en los Madriles: Teatro del bueno, tapeo en La Latina, y la noche madrileña...

Datos:
NAVES DEL ESPAÑOL (MATADERO DE MADRID-Metro LEGAZPI)
Con esta obra acaban de ganar el Premio Matadero Madrid "Ayuda a la creación contemporánea 2009"

viernes 27, sábado 28 y domingo 29 de NOVIEMBRE 2009 a las 2oh
Reservas: barakamatadero@gmail.com



Animaos: si hemos hecho viajes para ver Cats, y Mamma Mia!, y tantos otros, Miguel Hernández no va a ser menos.

Un saludo.

Aquí os dejo la presentación de la obra, por los propios chicos y chicas de Baraka. Disfrutad del teatro del bueno en el año "Miguel Hernández":

Miguel Hernández, labrador del viento, español, poeta, amigo, hermano, amante, padre y luchador como pocos, muere en la cárcel de Alicante el 28 de marzo de 1942 a las cinco y media de la mañana. Poeta de triste destino, honor de nuestra lengua, venía pidiendo a gritos subir una vez más a los escenarios del mundo para poder escuchar la voz de un alma libre que miraba con clara mirada a los hombres… Y este es el nuestro humilde resultado ante uno de los grandes: un breve homenaje a una breve mas intensa vida, cuya lucha por alcanzar el Amor y la Justicia en el mundo no cesó ni cesará por no conocer barreras ni dentro ni fuera de sí. Ángel fieramente humano, inconformista y apasionado, hombre cuyo carisma no aceptó las medias tintas y cuya coherencia e implicación es un ejemplo que no podía quedar en el olvido.
Desde una celda la verdad o la poesía: cinco actores que encarnan personajes claves en la vida del poeta para llevarnos de la mano hacia ese mundo de emociones, de pasiones, de cabras, barrancos, tierras, lluvias, piedras, barro y ese rayo que nunca cesa ni se agota. Desde un rebaño hasta un amigo: Ramón Sijé. Desde un cielo estrellado hasta Pablo Neruda o Vicente Aleixandre…Viaje poético a través de la vida y obra de un gran poeta del siglo veinte, de un gran hombre: A las aladas almas de las rosas del almendro de nata te requerimos, Miguel, que todavía tenemos que hablar de muchas cosas, compañero del alma: ¡compañero!

domingo, 15 de noviembre de 2009

Y va de teatros: este JUEVES 19, a las 8, Juanluis Mira presenta libro en la Torreta

Jueves, 19 de noviembre, a las 20 h., en IES La Torreta, Elche
Presentación de la obra teatral-juvenil
LITRONA, de Juanluis Mira
recientemente editada por Algar.




No conviene perderse la propuesta: viene el autor in person, que hablará (y firmará) hasta la hora que haga falta. Todo un lujo.
Otro detalle: le acompaña un grupo teatral, que representará algunas escenas del libro. Otro motivo para que vengáis, y traigáis de la mano a l@s chic@s de vuestro centro.

Corre la voz. Pocas veces se publica teatro de carácter juvenil.

La Litrona se lo merece.

Un nuevo taller teatral... que tal vez no sea el que imaginas

José Manjón, que ya estuvo entre nosotros y por partida doble, vuelve ahora con un curso (aunque no lo creáis) ORIGINAL.




En él se trabajan técnicas propias del teatro (desinhibición, elenco, etc.)pero aplicadas a cualquier situación y/o interés. O lo que es lo mismo, no se trata de un curso exclusivo para actores, sino que puede resultar un catalizador idóneo para aquéll@s que necesitan soltarse en habilidades de relación, tanto en empresas, como en educación, o porque sí, porque les apetece.

MIRA A CONTINUACIÓN: hay más información si pinchas sobre los dibujos.



El caso es no parar...
Un saludo

miércoles, 14 de octubre de 2009

Miércoles 14 de octubre: COMIENZA EL CURSO DE ANIMACIÓN A LA LECTURA



Acaba de comenzar, y lo hace con la visita de Federico Martín Nebrás, un viejo conocido de much@s por aquí. En un post anterior ya subimos toda la información relativa al curso, pero más interesante es lo que queda por llegar.

Es decir, que la aportación que cada un@ de vosotr@s haga desde su centro será la realización completa del curso, el paso del papel, de la teoría y las buenas intenciones, a la vida, al momento presente, y en último término a nuestr@s alumn@s.

Esperamos que empiecen a llover ideas, y comentarios. Este blog es un pozo sin fondo...

viernes, 9 de octubre de 2009

Y AHORA MADRID: Santiago G. Tirado presenta su libro este viernes 16, ¡y nos invita a tod@s!



Como os lo digo: será nada menos que en Café Galdós, C/ Los Madrazo, 10, en MADRID, justo detrás del Círculo de Bellas Artes.



Ediciones Irreverentes y aquí un amigo os invitan a la
PRESENTACIÓN DE MI LIBRO
"TODAS LAS TARDES CAFÉ"
Viernes 16 de octubre, en Café Galdós, 19 h.


El libro será presentado por Alicia Arés, poetisa, editora, colaboradora de RNE.
En el mismo acto se presentará además el libro de mi buena amiga Isabel Mª Abellán, "El silencio perturbado". Será una tarde deliciosa.

Y me encantará verte allí, tomar un café contigo y charlar un rato o dos,
hasta que nos echen del Café.

Enlaces:
Sinopsis del libro
Café Galdós

domingo, 4 de octubre de 2009

Déjate guiar en la lectura: BLOGS DE CRÍTICA LITERARIA


Reconócelo: vas perdid@ con la lectura actual. Te has tragado varios bodrios de los que te juraron que harían época, has comprado pájaros que dan cuerda al mundo, pilares y columnas, demonios y cosas peores... y acabaste maldiciendo la urgencia con que la Master Card le daba el sí a todo, para luego dejarte frí@. Te traigo un consejo: lee lo que otros te jurarán haber leído. Puede que incluso algun@ sea tu espíritu gemelo.

Traigo tres tranquilos trabajadores de la lectura:
El blog de Carmen Álvarez. Lee compulsivamente, y hace un análisis sin prejuicios. No sólo dice lo que le interesa, sino que aporta razones de peso a sus valoraciones. Los que siguen son otros dos, que además mantienen relación entre sí:

PERDIDA ENTRE LIBROS, de Elena, Sevilla.

CUCHITRIL LITERARIO, se diferencia de los anteriores en que no se limita a la actualidad, sino que se presentan críticas de libros por los que ya nadie llora, pero que ahí están, como el arpa de Bécquer.


El lado gamberro, el lado ácrata, el sin-lado porque siempre estará fuera de sitio, el que se lee por placer, aunque diga que ha leído y no lo creas es, sin embargo, el LECTOR MAL-HERIDO. Su blog es indispensable, aunque no diga nada de lo que se espera. Tómenlo en dosis diarias. Se digiere mejor que PRISA o COPE, dónde va a parar.
Y sigan disfrutando de buenos libros. (También de fotografía de la buena. Todos tienen predilección por la fotografía, y no digo más).

martes, 29 de septiembre de 2009

El curso que tiene que remover espíritus adormecidos

La magia de leer.
Fomento de la lectura en los centros educativos.




Curso ofertado por CEFIRE d'Elx

Fin del plazo de inscripción 7 de octubre de 2009

Fecha de inicio 14 de octubre de 2009
1ª Sesión será en el IES Severo Ochoa de Elche

Con este curso el CEFIRE-Elx quiere mantener el espíritu que en los últimos dos años se ha conseguido despertar en torno al tema de la animación a la lectura. No es, no puede ser, uno más de los cursos que simplemente repercuten en nuestra nómina de puntos para certificar sexenios. Por eso hay que estar ahí, conocer el proyecto, saber que no se trata de complicar más nuestra ya sufrida tarea de enseñar. Se trata de abrirse de una vez a los buenos libros. Se trata de llenar de vida y de color nuestras clases. Se trata de decir "hasta aquí" a nuestra obsesión por correr para no llegar a ninguna parte.

¿Hay algo más interesante que un buen cuento, que un buen poema?

De todo esto, y de mucho más, seguro que tú también tienes algo que decir. Por eso tienes que estar el día 14. Será el comienzo de una larga amistad, o eso intentaremos.

Hasta entonces.

(Por favor, aseguraos de que vosotros o alguien de vuestro centro asiste a esa primera reunión. Sobre lo que allí hablemos se podrá iniciar una tarea interesante para tu centro).

Ficha técnica del curso:
Curso 09EX14EP261 - LOE
Coordina Feli Berbell Torrecilla
Área Educación Primaria
Ponentes Maria Dolores Insa Ribelles
Jose Luis Alvarez Gracia
Federico Martin Nebras

Objetivos

* Propiciar el descubrimiento de las diversas posibilidades y recursos del profesor para estimular el interes por la lectura.
* Facilitar al profesorado las herramientas básicas para la preparación de sesiones de animación a la lectura a través de recursos lúdicos.
* Elaborar y poner en práctica un plan de animación lectora con la finalidad de aumentar y consolidar un hábito lector.
* Conocer técnicas para desarollar el hábito lector
* Analizar los espacios de lectura: el aula, la biblioteca y la red.
* Experimentar o poner en práctica, en las aulas y centros, los contenidos de las sesiones presenciales y analitar sus resultados.

Contenidos

* El placer de leer.
* Conjuros y pociones para aumentar el deseo de leer.
* Juegos y actividades para animar a la lectura.
* Técnicas y estrategias para fomentar el hábito lector.
* Materiales de animació lectora.
* Elaboración de un pla lector.
* Los diferentes espacios para la lectura: aula, biblioteca.
* Experimentación en el aula de las propuestas trabajadas en el curso.

Dirigido A

* Profesorado de todos los niveles

Condiciones

* Profesorado en activo

Observaciones

* Este curso se desarrollará a lo largo de los 2 primeros trimestres. Es un curso semipresencial, parte de las horas serán de experimentación en las aulas y centro educativos. Implica un compromiso por parte de los participantes durante todo el desarrollo de la actividad.

martes, 22 de septiembre de 2009

LA VIDA ÍNTIMA DE LAS HADAS...


...No te defraudará. Hablamos de hadas, pero de las auténticas, no de los fetiches de niños crecidos, ni de varitas mágicas con animación por ordenador. Aquí vienen las hadas, las de verdad, las de la crisis de los 30, las de los 40, las abonadas al yoga y a los ansiolíticos, en fin, las que tienen algo que decir.

Para reír, para soñar, para estremecerse, para hurgarse en las entrañas, para gozar de la catarsis, para darse un pedazo de placer: vi esta obra el año pasado, y desde entonces estoy enamorado de las cuatro. ¡No dejéis pasar la oportunidad de ver a estas hadas de vida íntima abundante! Será en Castalla, en la Casa de la Cultura, el domingo a las 7 de la tarde.

(Altamente indicado para hadas hartas de príncipes azules, y para príncipes normales, sin aspiraciones, como casi todos nosotros).

Más información, AQUÍ

domingo, 20 de septiembre de 2009

¿A dónde vamos?




Ésta es la pregunta insoslayable si es que queremos ir a alguna parte, y no sólo movernos por movernos, que parece ser nuestro hábito peculiar.

En la reunión primera de este curso nos planteamos si nos ocurre a menudo que ofrecemos medios y soluciones cuando tal vez no existan necesidades previas, o no se hayan manifestado. Quiero decir que el grupo de ANIMACIÓN A LA LECTURA sólo tendrá razón de ser si realmente hay detrás un objetivo compartido por profesor@s de todos los niveles en nuestro círculo de actuación.

Pensémoslo así: si cada centro va a hacer sus planes de animación (como hasta ahora), pero no se molesta en compartirlos con los demás, lo que ocurre simplemente es que se empobrece el trabajo de la enseñanza. La ilusión, el esfuerzo que un@ derrocha empieza y acaba entre sus alumnos, y se impide que otr@s aprendan y disfruten con nuestra experiencia. Por otro lado, el efecto siempre acaba volviendo al comienzo, y así, cuando nos planteamos empezar con nuestros planes de ANIMACIÓN A LA LECTURA siempre nos parece que empezamos de cero, porque no tenemos experiencias de otr@s a nuestro alcance.

Se trata de eso: de que en este curso compartamos y nos dejemos compartir materiales, experiencias, emociones y tal vez alguna cervecita para vernos, y reírnos, y quién sabe, tal vez inventar nuevos proyectos entre compañer@s, que de otra forma ni nos plantearíamos. El punto de encuentro seguirá siendo el BLOG GOLIARDOS, donde podréis subir vuestros materiales, o desde el que podréis descargar experiencias de otros (el número de visitas y descargas va en aumento exponencial, os lo certifico).

Para aquell@s que quieran empezar desde cero, o darle un nuevo empuje a la lectura en su centro, Feli Berbell ha programado un curso en el CEFIRE por el que está habiendo tortas para entrar: no lo dejéis para más adelante.
En él participarán Dolors Insa (de la Biblioteca de Cocentaina), José Luis Álvarez Gracia, y Federico Martín Nebrás, que vendrá 2 veces al mes,
y tiene intención de visitar los centros, para realizar sus ponencias-actuaciones en aquellos lugares donde se solicite. Por cierto: solicítalo ya, si quieres que también derrame su arte en vuestro centro.

El curso del CEFIRE lo podéis ver pinchando AQUÍ. VER CURSO: Curso 09EX14EP261 - LOE

Seguiremos en contacto.
Por favor, dadle la máxima difusión a estas informaciones en vuestros contactos de correo, Facebook, hotmail, y entre vuestro círculo de amig@s en vuestro centro.

Un saludo

miércoles, 16 de septiembre de 2009

PREPARADOS, LISTOS... ¡¡¡EMPEZAMOS!!!

Porque seguro que tenemos muchos viajes y detalles que contarnos (no es obligatorio contarlo todo, claro), y un buen montón de buenas intenciones (aparte de adelgazar y dejar de fumar) apúntate el detalle de la primera reunión tras el verano:

GRUPO DE ANIMACIÓN A LA LECTURA (sí, tú también perteneces, créeme)
Tendrá lugar en el CEFIRE-ELX, Aula 3
JUEVES (mañana, ojo) 17 de septiembre, a las 6 de la tarde

El motivo de la reunión es retomar la actividad de fomento de la lectura, pero sobre todo es fundamental que decidamos qué golpe de timón podemos darle a este grupo abierto y dinámico de fomento de la lectura. Hay proyectos de traer grupos de teatro, repetir las experiencias con Federico Martín Nebrás, aumentar el uso del BLOG (recibe miles de visitas, continuamente)... Ahora bien: el GRUPO DE ANIMACIÓN no es un fin en sí mismo. El grupo trabaja en la línea que queramos que trabaje, y busca ser una ayuda para los centros de primaria y secundaria, no una rémora más, ni un pedazo de burocracia añadido.


Por eso te ruego que asistas a la reunión del jueves, y además intentes involucrar a tus compañer@s de centro (incluso equipos directivos), para que en esta reunión sentemos las directrices a seguir durante este curso.

Seguro que al menos nos reiremos un rato, que falta nos hace.

Saludos
GRUPO DE ANIMACIÓN A LA LECTURA-CEFIRE-ELX

martes, 16 de junio de 2009

¡Que no pase desapercibida la labor de la escuela pública!

Aquí os dejamos con otra propuesta, ésta más indispensable en vuestras agendas, seguro que nadie se la va a perder. La Plataforma en defensa de la Enseñanza Pública de Elche nos invita, y no sólo a contemplar, sino a ser protagonistas de una fiesta con la que tenemos que dar a conocer el enorme (aunque silencioso) trabajo que se realiza en nuestros colegios e institutos.
¡Hasta el jueves!

"Festa Reivindicativa per l'Ensenyament Públic
dijous 18 de juny, a la plaça del Centre de Congressos "Ciutat d'Elx",
des de les set de la vesprada."





* Mostrarem al carrer diferents activitats fetes per alumnes (música, teatre, exposició de pintures, dansa...) dels centres públics.
* Llegirem un manifest per expressar el nostre malestar davant la política educativa de la Conselleria d'Educació i les nostres reivindicacions.
* Farem una exposició de pancartes de les mobilitzacions d'aquest curs. I farem entrega de la "guardiola de resistència" al nostre company José Ramón, professor d'Educació Física de l'IES Joanot Martorell, expedientat i sancionat a 20 dies de suspensió d'ocupació i sou, per demanar aigua calenta per a les dutxes del gimnàs.
* També farem classes-debat sobre les causes del deteriorament de l'ensenyament públic.

Us animem a participar-hi per la millora de l'ensenyament públic!

domingo, 31 de mayo de 2009

Todas las tardes café: el cortometraje

Os dejamos a continuación con unas palabras de Santiago García Tirado. Como sabéis Santiago ha sido uno de los protagonistas de nuestro seminario de animación a la lectura-09.

La semana pasada presentó su nuevo libro, Todas las tardes café (Ediciones Irreverentes), y para quienes no pudisteis asistir, aquí tenéis uno de los mejores momentos, la proyección del corto con el que quiso provocar (y lo consiguió) el deseo de buscar el libro y devorarlo. Otra forma de animación a la lectura. Un placer para los sentidos.



Con este vídeo abrimos boca el día de la presentación del libro. Y por supuesto también con las palabras de Paco Rocamora, que encandiló a la audiencia con un estilo ágil y fresco, y provocó unas ganas irrefrenables de seguir leyendo. Así me lo confesaron días después much@s de l@s asistentes.

En el corto aparecen algunos de mis mejores amigos, pero quiero destacar a dos:
José A. Martínez, de Thirteen Producciones, que como veis invoca a los mejores espíritus del cine con la cámara.

Y a Coco Illán, que compone canciones desconcertantes y apasionadas que no admiten comparación con nada de lo que se oye en la actualidad.

Para ellos, y para los que actuaron, un aplauso cálido con todo mi cariño.

Santiago.

viernes, 29 de mayo de 2009

Oh my God: una seguidora de "Goliardos" en la final del Xº Sol@ ante el peligro: el mejor certamen de monólogos de España. CLAN CABARET, sábado 30



Si estás por aquí no seas tan memo de dejarlo pasar: teatro inteligente, desternillante, entre amigos y copas... ¡y con el riesgo de que lo gane una GOLIARDA!!!!!

No digas que no te avisamos cuando te aburras viendo "Noche de fiesta" este sábado.

Un GOLIARDO nunca decepciona a los suyos.

miércoles, 20 de mayo de 2009

DÍA 26 DE MAYO: los astros confluyen en el momento preciso

Buen momento para despedir el año, sacar conclusiones, animar a los desanimados de la lectura... y abrir un nuevo libro de relatos.

En efecto, el día 26 de mayo, martes, a las 19,30h. presento nuevo libro en el
salón de actos del IES La Torreta.


El libro se titula Todas las tardes café, y ha sido publicado en Madrid, por Ediciones Irreverentes. La presentación correrá a cargo de Paco Rocamora, profesor, catedrático de secundaria, devorador de libros, amigo.


Para completar la presentación se proyectará el corto rodado expresamente para el acto por José Antonio Martínez, de Jhoss Prods., y en el que participan algunos de los mejores actores del momento, que, vaya casualidad, son amigos míos y trabajan por amor al arte, ahí es nada.

Y cómo no, teniendo un título así entre manos, se servirá café: solo, descafeinado, brasil, colombia, con leche, manchado, con hielo... Para abstemios del café habrá también vino, y no será peleón, palabra.

Qué más puedo deciros, si no es que nada tendrá sentido si no estáis allí vosotros para compartir ese momento, y que os espero.

Un abrazo a tod@s

viernes, 15 de mayo de 2009

El lunes 18, Dolors Insa... ¡¡¡¡VUELVE!!!

POESÍA (Y MÁS) A NUESTRO ALCANCE CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

Suena estridente, lo reconozco, pero los que estuvimos con Dolors Insa en su anterior intervención descubrimos que era cierto, que de Internet y esas maquinitas con tendencia al suicidio que todos soportamos como un espejo mágico, de ahí también salen ideas maravillosas.

De la mano de nuestra maga particular encontraremos algunos de los mejores recursos, y sobre todo, la veremos a ella poniéndolos en marcha, en vivo, en directo, para que cualquier escéptico entienda con la prueba por delante que hay mucho por descubrir siempre.

Lo disfrutaremos. La disfrutaremos. Y es nuestra despedida por este año... No faltes. Trae a tus mejores enemigos, incluso a tus compañeros, y amplía así el efecto del huracán INSA.

Porque la cosa promete.

CEFIRE-ELX, AULA DE INFORMÁTICA
LUNES 18, A LAS 17,30 h.

viernes, 24 de abril de 2009

Ya está bien de vacaciones: EL LUNES 27 NOS VEMOS

Será en el Col. Reyes Católicos de Elche, en C/ Fray Luis de León, 3, a las 17,30 h.

Sara y Mari nos esperan en su casa para compartir con los demás algo de lo que están haciendo en este centro donde reparten simpatía a chorros. Estaremos allí, para ver si nos toca algo.

Y de paso nos contamos las vacaciones. Seguro que más de un@ llega con el moreno caribeño.
Hasta el lunes


miércoles, 15 de abril de 2009

IMAGINANTES



Acabo de encontrar otra pequeña joya de las que, por fortuna, aún no está falto este mundo. Son los vídeos de Imaginantes, una serie editada por Televisa en México y que me ha fascinado.

Mirad el vídeo. Y si tenéis un hueco (sí, déjate esas otras cosas urgentísimas sin hacer, verás que el mundo no se rompe) buscad en Youtube más vídeos de esta serie.

Así se puede empezar a abrir boca.

Saludos, y felices vacaciones.
Santiago

martes, 24 de marzo de 2009

Y para salir del Sueño Lorca... más cuentos con Dolors Insa


Ah, qué buen sabor de boca nos dejaron las manzanas de Lorca. Y l@s chic@s de Baraka Teatro, sobre todo María que dirigió un taller breve pero interesante de contacto entre un elenco de dramatización. Un placer de efecto largo que seguiremos paladeando mucho tiempo.

Pero para que no decaiga la alegría, Feli Berbell ya ha pensado en la próxima experiencia, y ha apuntado con certeza:

El lunes 30 de marzo, a las 17, 30h, vendrá a nuestro grupo
Dolors Insa, conocida animadora de la lectura a través de su blog Bibliopoemes, y de la Biblioteca de Cocentaina
Será en el aula 7 del CEFIRE D'ELX.

Ya sabes. Anótalo en tu agenda... y corre la voz. Últimamente hay demasiados motivos para compartir cosas interesantes. Sería terrible que otr@s no los disfrutaran.

martes, 17 de marzo de 2009

Lunes 23 de marzo: por fin... LORCA

Ya están aquí l@s chic@s de Baraka Teatro para presentar entre nosotr@s una obra para paladares exigentes:

EL SUEÑO DE LAS MANZANAS
será en el Salón de Actos del IES La Torreta, de Elche
el día 23 de marzo, a las 20 h. (Entrada 5 €)



Y antes, a las 17,30 h, José Manjón, uno de los actores de la compañía, impartirá un taller de dramatización para profes, monitores, actores.
Ven tú, invita a es@ alumn@ al que le ves madera, trae al monitor/a de tu centro o conviértete tú mism@en el futuro artista... y sobre todo disfruta con nosotros de una tarde mágica de teatro.

    Nos vemos este lunes... ¡¡¡¡CORRE LA VOZ!!!!    



(Gracias de antemano a Feli Berbell, del Cefire d'Elx, y a Pere Soriano, director del IES La Torreta, y a toda esa gente que nos ha echado una mano para que El Sueño de las Manzanas también derramara la esencia de Lorca entre nosotros).

jueves, 12 de marzo de 2009

Ya tienes plan: COCOILLAN actúa el sábado 14 en DIRECTO

Ya tienes el plan que buscabas para esa noche anodina del sábado como todos los sábados. En la sala Directo de Elche, a las 23 h. actúa Cocoillán. Sólo quienes lo han disfrutado saben que no admite desperdicio. Vuestros nietos nunca os perdonarán que no estuvierais allí.



Diana Navarro primero (Diana, la morena, la cantaora), y Mónica Naranjo (sí, sí, la Naranjo) se enamoraron de sus canciones. Ven antes de que se lo lleve para siempre esa otra lagarta que se conoce como la Fama.

(Y el lunes 16, a las 17.30 h. nos vemos en la Torreta, para comentar ésta y otras novedades que tanto nos interesan. Hasta entonces).

viernes, 6 de marzo de 2009

CAMBIO DE FECHA: próxima reunión 16 DE MARZO

Sí, creedme, como os lo digo. Para que no aparezcan algunos en la Hoya, ni en Reyes Católicos, ni en la estación de Renfe, y que quienes traigan galletas, y té, y/o mojitos, que los mantengan refrigerados hasta el próximo

LUNES, 16 DE MARZO, 17,30h. en el IES LA TORRETA

cuando Darío, Isabel, Virginia, y algún otro espontáneo disertarán y nos deleitarán con la Ópera.

Seguiremos informando.

Y no dejéis de mirar esta noticia de aquí abajo: EL TALLER DE JOSÉ MANJÓN (el de la foto), ya apenas quedan plazas (se restringen a 25, para que sea un auténtico taller), y es una oportunidad de oro. 2 días 2, finde completo, con comidas, prácticas, debates, convivencia.

Si sois actores, monitores, o bien queréis empezar, este taller es lo que necesitábais.           

sábado, 28 de febrero de 2009

Taller de Interpretación para actores y monitores




Será impartido por José Manjón, a quien conoceréis unos días antes, en la sesión que dará para la gente del Cefire (17,30 h.), y en la obra que representará el día 23 de marzo.

Pero si tenéis interés en montar vuestro propio grupo de teatro, o bien recibir formación sólida para el desarrollo de vuestra labor en vuestro propio grupo, no desperdiciéis esta oportunidad de oro: se trata de un curso intensivo y a fondo.


SÁBADO Y DOMINGO, 28 Y 29 DE MARZO, EN EL IES LA TORRETA, de Elche

Infórmate antes de que se acaben las plazas.
Tel. 679 012 802 (Santi)

jueves, 26 de febrero de 2009

Vaya con Noemí

¡Qué callado lo tuvo todo el tiempo! Resulta que Noemí edita un blog apetitoso, voluptuoso, tentador... ¡ahhhh, cómo no!, sobre buena comida según las recetas de su abuela. ¿No es suficiente motivo para que entres ya a devorar con los ojos ese placer poético -y alimenticio- que es la buena mesa?

Atent@s: para empezar, las recetas son todas de buenos cócteles... ¡y sólo nos ofreció café y té el lunes pasado!


Noemí: prepárate para lo que te espera entre GOLIARDOS.

(PINCHA AQUÍ)

miércoles, 18 de febrero de 2009

El lunes 23-F (glup!)... nos vemos otra vez

...y en esta ocasión será en el colegio El Palmeral, en Elche. Creo que todos conocemos el sitio bastante bien, pero si alguien tiene dudas de cómo llegar, que se ponga en contacto con nosotros, o bien por correo-e o por teléfono, en el 679 012 802.

Pues eso, que no falte nadie. Ah, y propongo que llevemos algo para tomar, porque esas tardes de invierno todo resulta desangelado. Yo me llevo la tetera, y una selección de tés. A ver si alguien trae para acompañar...

Hasta el lunes, pues.

miércoles, 11 de febrero de 2009

DIEZ CONSEJOS PARA FORMAR LECTOR@S

Marisa Bermejo se lanza también al ruedo de las presentaciones en Ppoint, y lo hace con un mensaje claro, sencillo y cargado de sentido común: es posible provocar el placer de la lectura.

No olvidéis que la presentación quedará disponible también en la barra de tareas, a la izquierda, dentro de NUESTRAS PRESENTACIONES EN PPOINT

Nuestro concepto de la Educación Integral y en Valores (Elaborado por Santiago García Tirado)

Con esta presentación inauguramos una nueva línea de materiales: desde ahora, todas las presentaciones que se vayan realizando, las iremos subiendo a nuestra página en SLIDESHARE. Allí quedarán guardadas esas presentaciones, de modo que cualquiera las pueda ver y utilizar desde su centro de trabajo.
Pruébalo. "It's easy!", como diría John Lennon, "All you need is love!"



lunes, 9 de febrero de 2009

En Crevillent, aprendiendo a animar la biblioteca




Allí hemos estado el lunes 9 de febrero, en respuesta a la invitación de Sandra y Leticia, que han parado allí este año y están inundando el cole (y nuestro seminario) de alegría. Como dos ciclones.

Los próximos días nos enviarán un resumen de la forma en que animan la vida de la Biblioteca, y lo subiremos al BOX, para que otros podáis usar este material como ellas.

Fue una tarde de placer. Al final acabamos hablando de la poesía, y las experiencias traumáticas de algunos con este arte. Para rebajar la tensión vimos el vídeo de Darío M.M. explicando en el Centro de Congresos su particular forma de entender la poesía. Creo que algunos se marcharon taciturnos, dándole vueltas a esa otra forma de vivir la poesía.

La próxima será una sorpresa. Así que atent@s al Blog, ¡y que nadie se vuelva a quedar en tierra, por no mirarlo!

Hablaremos de todo esto y mucho más, hasta que se nos olviden las lágrimas

Santiago

jueves, 5 de febrero de 2009

Próximo encuentro: ¡NOS VAMOS A CREVILLENT!

El lunes 9 de febrero, a las 17,30 h. nos esperan las chicas de Crevillent. Será en el colegio Francisco Candela, y así empezamos la tournée que nos ha de llevar a cada uno de los centros de los que formamos el grupo de animación lectora.

Preparad el material que queráis compartir, y una buena cámara de fotos para tomar nota de lo que han estado haciendo allí para animar la lectura de El Principito.

Y a ver si vamos poniendo incentivos para estas reuniones congeladas de febrero, no sé, unas galletitas, un té, chocolate... si no puede ser un vinito de Rioja, que es lo que pega. Propongo que se reformen los modales, y el lunes haya colecta.

Hasta luego, pues.

NOTA: NOS ENCONTRAREMOS EN EL CEFIRE DE ELCHE, para evitar que tengamos que acudir en muchos vehículos. La hora de encuentro será las 17 h.
Adjunto también el plano, para los aguerridos viajeros de Lonely Planet:

Ver mapa más grande



lunes, 2 de febrero de 2009

El Sueño de las Manzanas, un sueño delicioso con Lorca

EL LUNES, 23 DE MARZO, EN EXCLUSIVA PARA NOSOTROS, EN EL
IES LA TORRETA DE ELCHE
(Reserva ya plazas para tus alumn@s en yoibaparagoliardo@gmail.com)

EL SUEÑO DE LAS MANZANAS
de Baraka Madrid Teatro



Sueño Lorca o El sueño de las manzanas es la obra más conmovedora sobre el poeta granadino que he visto en muchos años. ¿Visto, digo? No, esta obra no se ve, esta obra es tan estupenda, el trabajo de los actores, todos ellos, tan extraordinario, la dirección tan esmerada, que nos hace vivir Lorca casi casi desde dentro. A mí me ha afectado mucho, me ha hecho reír y llorar, me ha producido rabia, y con su frescura y su vitalidad me ha forzado a volver a los textos originales para buscar una referencia, comprobar una fuente. La he vivido dos veces y espero vivirla más. Me ha enseñado mucho. Mi más entusiasta enhorabuena y mi más sincera gratitud a todos. Ian Gibson

"5 actores sobre el escenario representando pasajes de la obra de Federico donde se mezclaban todos los ingredientes de la vida y la obra del genial poeta, su viaje a Nueva York, a Argentina, la muerte, la amistad, el amor, la familia, todo escenificado de una forma portentosa, jugando con las luces de una forma espectacular, y una puesta en escena sencilla pero cargada de simbolismo con ese baúl que aparece en cada escena. Cuánta fuerza y vigor en ese poema de muerte y esperanza. Muy cómico el encuentro entre Federico y Salvador Dalí, surrealista 100 %, y la escena del pez luna y el cuchillo... son tantas tratadas de forma distinta y huyendo de los poemas tópicos que todos conocemos. Enhorabuena chic@s por vuestro trabajo, espero poder verlo de nuevo.

Se me olvida: me impresiona ese momento en el que sacan una foto de Federico en un marco antiguo y le dan las gracias por haber hecho todo lo que hizo y cuando recibieron los merecidos aplausos igualmente la foto presente para compartir con el poeta el mágico momento que todo actor desea... los aplausos."
Comunidad El País

viernes, 23 de enero de 2009

Apuntes para la reunión del lunes 26 de enero 09

Saludos a tod@s:
El pasado lunes 12 de enero se desarrolló la primera reunión de coordinación de este seminario de animación a la lectura que está llamado a modificar conductas, desterrar clichés, cambiar, en fin, el mundo... académico de nuestras tristes clases sobre libros, y poemas, y tantas otras cosas que nos parecen fundamentales, y que no parecen gozar de buenos vientos en estos tiempos que corren.

De entre las conclusiones que salieron de allí, menciono las siguientes:
1. El Seminario debe caracterizarse por un temperamento dinámico, y para ello, sus debates y conclusiones deben tener una plasmación concreta E INMEDIATA en nuestros centros.
2. Las siguientes reuniones (una cada quince días, INELUDIBLES para l@s que precisan acreditación de puntos) servirán para coordinar o aclarar, pero el trabajo lo irá desarrollando cada grupo en sus respectivos centros. No se trata de modificar ni de aumentar nuestra carga de trabajo, se trata de que las propuestas de cada cual sean luego hechas públicas entre los demás, para convertirse así en documentación real, información viva y susceptible de ser compartida.
3. Se abrieron varias líneas (y aún habría sido mayor el abanico de posibilidades si hubieseis asistido algun@s más): Darío M. propuso aplicar la ópera a la difusión del relato y de la propia música clásica; unas compañeras de Crevillent plantearon su trabajo actual, sobre el Principito, un ejercicio monográfico con cuyo tema han invadido cada pasillo y clase de su colegio; Marisa Bermejo, de Garrofers, nos envía un material gráfico que da buena cuenta de cómo anima a sus chavales para que lean, con un juego de bookcrossing (con perdón) y un rincón de lectura de lo más victoriano incluido en clase (se publicará enseguida en el blog); desde Madrid, hay un grupo de teatro dispuesto a venir para disfrute nuestro (Lorca por placer, ah), y darnos algún consejo sobre talleres de dramatización; etc.
4. Para que de todo esto vayáis recibiendo información a tiempo, es importante que vayáis adquiriendo la costumbre de entrar en el blog GOLIARDOS . Podéis, por supuesto, aportar información si enviáis un correo a esta cuenta, pero también podéis desde casa añadir comentarios, que serán bienvenidos en todo momento.
5. Tomad nota: la próxima reunión tendrá lugar en la fecha siguiente:
LUNES, 26 DE ENERO, A LAS 17,30 H. EN LA SALA DE REUNIONES DEL
IES LA TORRETA


Que no falte esta nota en vuestra agenda.
Hablaremos de todo esto y mucho más, hasta que se nos olviden las lágrimas

Santiago
En la misma línea de la entrada anterior, Isabel Moralejo expone a nuestra consideración otro hallazgo de dimensiones impredecibles: los goliardos, esa sociedad desestabilizadora, procaz, indeseable y causa de la crisis mundial, el calentamiento global y subida del precio de la cerveza... ¡SIGUE VIVA! Dos poemas lo prueban. Si no os sobrecogen, es que estáis a segunda hora de clase. Probad más tarde.

¡Glup!

Romance de la E.S.O.


Nuestra irrefrenable e intrépida Marisa Bermejo acaba de enviarnos su último descubrimiento: el romancero sigue vivo en la lengua del S. XXI. Y para que se disipe toda duda, aquí tenéis un ejemplo palmario de la nueva lírica heroica.

Reíd, por vuestras vidas, que la vida es muy adusta.




ROMANCE DE LA ESO

Dicen que va en retroceso
la enseñanza de la E.S.O.

Comprobarlo un padre quiso
y asaltó, sin previo aviso,
a su hija de quince años,
que, con modales huraños,
con evidente impaciencia,
con tono de displicencia
y prostibulario atuendo,
así le fue respondiendo:

-¿Cuándo vivió Alfonso Sexto?
-No está en mi libro de texto.
-¿Y está Felipe Segundo?
-A ese siempre lo confundo..
-¿Y doña Juana la Loca?
-En este curso no toca.
-Dí algún monarca absoluto.
-No se da eso en mi instituto.
-¿Y cuándo se perdió Cuba?
-Esta... ¡tiene mala uva!
-Pues dí un pintor español.
-Eso no entra en el control.
-¿No sabes quién fue Picasso?
-No. De esas cosas, yo paso.
-¿Cuándo acabó la Edad Media?
-Pues vendrá en la Enciclopedia.
-¿Y las Navas de Tolosa?
-¡Me preguntas cada cosa...!
-¿Y qué fue la Reconquista?
-Si me dieras una pista...
-¿A qué equivalen mil gramos?
-¡Pero si eso no lo damos!
-¿Qué son los números primos?
-Eso tampoco lo dimos.
-¿La ecuación de primer grado?
-Pues tampoco la hemos dado.
-¿Y sabes mucho latín?
-¡Lo dices con retintín...!
-Y tampoco darás griego
-Se escribe raro, me niego.
-¿Quién fue Ortega y Gasset?
-Lo miraré en internet.
-¿No estudias filosofía?
-¿Para qué me serviría?
-¿Y has dado Literatura?
-No sé... No estoy segura.
-¿Quién compuso 'la Odisea'?
-No tengo ni zorra idea.
-¿En qué obra sale Calisto?
-No, papá, eso no lo he visto.
-¿Y Gonzalo de Berceo?
-No viene en el libro, creo.
-¿Y Calderón de la Barca?
-¡Huy, papi, no me seas carca!
-¿Clarín, Baroja, Unamuno...?
-Pues no me suena ninguno.
-¿Algún autor del Barroco?
-De eso sé bastante poco.
-¿Quién fue el Manco de Lepanto?
-Papá, no preguntes tanto.
-Pero, ¿no leéis a Cervantes?
-¡A ese lo leerías antes...!
-Lo tuyo, hija, es deplorable...
-Pues he sacado notable
-Y de ciencias, ¿sabes algo?.
-Me voy, que esta noche salgo.
-Pero, entonces, tú ¿qué sabes?
-¡No me esperéis; tengo llaves!

Y el padre quedó perplejo:
al mirarse en el espejo
se notó cara de idiota.
Musitó una palabrota
y fue a meterse en la cama.
Así acaba este epigrama.

Javier Martin